目录:
我5岁的孩子是帮助我搬运洗衣篮的专业人士。 他的工作是将一个满溢的篮子推到我卧室的走廊里，进入我们的洗衣机和烘干机非常认真的车库，如果他看到我甚至试图自己做这件苦差事，他就会阻止我死在我的轨道上。 几个月前，当我出现慢性疼痛爆发时，这种责任是出于必要，但现在他已经完成了任务，并且没有回头路。
让孩子感到特别的责任可以有各种形状和大小。 对于我的儿子，知道他在我痛苦的时候帮助了我，有一次让他觉得特别和需要，所以现在当他执行这项苦差事时，他从中得到了同样的满足。
而且它也受到科学的支持。 儿童国家卫生系统的临床心理学家Sarah Hornack博士解释了为什么为孩子分配责任可以帮助他们感到特别。 “接受新的或有用的任务提供了一个赞美的机会，并帮助孩子们在为家庭做出贡献时感到受到赞赏，”她告诉Romper。 “此外，随着孩子长大，学习新的家务和承担责任会增强自我效能。这种能力感与童年和青春期的其他积极成果有关，如学业成就和应对压力的能力。”
从这10项责任中汲取灵感，让孩子感到特别，如果您正在寻找方法让您的孩子有信心。
1.照顾宠物
喂养Fido或挖出垃圾箱是一项简单的任务，教孩子们如何照顾自己以外的生物。 虽然宠物护理有时会很乱，但父母可以指派他们的孩子表现出信任。 “即使取出垃圾，梳理狗的皮毛，清洁仓鼠笼也可能是给孩子带来特殊责任的迹象，” 生育快乐 儿童的情感健康儿童和养育教练的作者Maureen Healy说 。 “当我们不让孩子承担责任并完成任务时，我们无意中剥夺了他们看到自己有能力并能够完成他们所想的任何事情的直接体验。”
2.清理它们的细节
“父母在分配责任时考虑发育和孩子的年龄是很重要的 ; 例如，幼儿可以协助清理他们的混乱或拾取玩具，”Hornack博士说。
要求你的孩子自己接受它似乎是明智之举，但这样做可以促进对自己的行为和自己的事情的责任感，使孩子感到特别甚至成熟。
3.烹饪一顿饭
“每个孩子都不同，但每个孩子都想要被人看到和庆祝，”希利说。 “如果你的儿子喜欢做饭，也许你可以给他任务（在你的帮助下，根据需要）为周五晚餐或甜点挑选一份特殊食谱。他可以负责这个菜单，你可以和他一起做晚餐。他是主厨。“
4.帮助组织
“也许你的女儿喜欢组织。问她是否可以为你组织食品室，”希利说。 “我们的目标是让您的孩子与她独特的才能和能力相匹配，以便他们能够为家庭做出贡献。” 当你发挥孩子的天赋或兴趣时，你会向他们展示你关心他们的能力并重视他们的参与，这会让他们感到特别。
5.取出垃圾桶
这个简单的任务表明你相信你的孩子有责任离开房子无人看管，然后把垃圾扔到路边石或垃圾箱里。 希利确实提醒父母一定要找到某些任务不能帮助你的孩子感到受重视的线索。 “幼儿可以完成简单的任务，但你永远不想强迫他们做某事，”她说。 “例如，如果你的儿子有责任把垃圾拿出来，但是因为太阳落山了他就害怕了，我会为他做的，并且说'你明天就可以做到这一点。'”
6.抚育花园
园艺带来的促进情绪的好处是有据可查的，所以让孩子们负责种植花园是完全合理的。 园艺也有助于让孩子有机会到户外玩耍，这可以帮助他们平衡责任与游戏需求。
霍纳克博士说：“父母应该监督他们孩子的日程安排，并考虑确保白天有游戏时间。” “就像工作与生活的平衡对于父母努力工作至关重要一样，重要的是要认识到孩子面对的时间，如学校，家庭作业，课外活动和家务。”
7.照顾年幼的兄弟姐妹
“当然，我们不能指望一个5岁的孩子具有相同的能力，因此承担与16岁的兄弟姐妹相同的责任，”克莱中心执行董事Gene Beresin博士说。年轻健康的头脑。 因此，虽然年轻和年龄较大的孩子在照顾弟弟妹妹时可以承担一些责任，但任务本身可能会有所不同。
Beresin博士告诉Romper，如果学龄前儿童能够“帮助喂养年幼的孩子，或者如果他们正在挑剔地在高脚椅上给他们玩具”，那么学龄前儿童可能会感到特别，而青少年可能可以信任保姆一个年轻的兄弟姐妹。
8.清洁汽车
随着孩子的成长，他们可能更倾向于通过完成更像成年人会做的事情而感到特别。 “青少年可以承担更多复杂的任务，如洗衣或清洁家用汽车，”霍纳克博士说。 一个孩子越来越接近16岁的神奇岁月，他们不可避免地要求借用你的车，他们越倾向于帮助清理它。
此外，Beresin博士说，当允许使用汽车为家庭执行任务时，青少年可能会感到特别。 “当他们获得执照时，从学校挑选兄弟姐妹，运动;或为父母办理差事，”他说。
9.帮助特殊场合
购买生日礼物或父亲节贺卡可以带来很多乐趣，Beresin博士说，允许孩子在这些活动中起带头作用可以帮助他们感到特别。 “孩子们在特殊场合（例如生日，婚礼或假期）享有独特的年龄责任感时会感到特别，”他说。
此外，儿童可以自己承担特殊场合的责任。 “而且他们可以在特殊时刻做些事情。所以在母亲节或父亲节做装饰，或者把蜡烛放在家庭成员的生日蛋糕里，都是他们可以做的特别的事情。他们可能会帮助清理房子。客人们来一个特殊的场合，“他说。
10.参加课外活动
虽然这听起来似乎不是一种责任，但它确实需要一定的责任和平衡责任，以便孩子能够参加课外活动。 “当孩子承担学习乐器，在体育团队中玩耍或在社区团体（如男孩或女孩俱乐部或宗教或精神社区）承担责任时，他们意识到他们正在获得新技能并且被其他人承认为团队或社区的重要组成部分，他们的特殊感得到了提升，“他说。 Beresin博士。
