当您的孩子没有以您认为合适的方式行事时，很难知道如何做父母。 一个很好的例子：我3岁的儿子曾在圣诞节早晨将他的新书推到房间里，因为他决定当天讨厌所有的书。 你是做什么？ 让它骑，给他一个暂停，在厨房里哭，因为你担心你做错了吗？ 显然，选项B可能不是那么糟糕的主意。 如果你想知道超时是否确实有效，一项新的研究发现了一些支持这种有争议的育儿工具的有效数据。
据NewsHub报道，澳大利亚悉尼大学的Mark Dadds教授最近领导了一项关于使用超时作为纠正儿童不良行为的有效方法的研究。 对于那些没有听说过超时的父母来说，这实际上是将孩子从困境中移除，以鼓励他们思考自己的行为。 一般来说，这个想法是让孩子坐在一个不像椅子或台阶那样有趣或令人兴奋的地方。
据“ 今日心理学”杂志报道 ，这种行为矫正方法在过去有点两极分化，一些专家声称超时会导致更多问题而不是解决问题。
Dadds与悉尼大学儿童行为研究中心的其他研究人员一起进行了他的研究，该研究最近在 美国心理学杂志上 发表。 他向NewsHub解释说，在超时方面，父母可能会有错误的结局。 “大多数人认为超时就像是单独监禁或监禁，”他告诉新闻媒体。
Dadds在研究中解释说，他三十年来一直在研究儿童的行为：“30年来，我们已经治疗了数千名具有破坏性行为的孩子。当我们将暂停作为积极育儿计划的一部分时，孩子们会更开心还有更多的监管。“
根据这项研究，研究人员从心理健康的角度看待超时，这是一个重要但被忽视的领域。 具体来说，根据悉尼大学的研究，研究人员关注的是2岁至8岁儿童使用的超时，同时还研究了“暴露于创伤事件中的儿童的方法，如忽视或滥用，并比较影响那些被从父母身边带走的孩子。“
根据MedicalXpress的数据，Dadds指出他的研究表明，当父母“正确地”使用超时时，经历过创伤的孩子实际上会更快乐。 正如MedicalXpress所报道的那样，“我们看到孩子们有过糟糕的生活经历 - 他们的行为已经失控，尖叫，叮咬或打击 - 他们的父母被告知不要使用超时，”Dadds说。 “孩子们变得更糟。我们需要让父母和政策制定者相信超时是有害的。”
他补充说：“如果使用得当，孩子们会更开心。”
Giphy现在，父母如何正确有效地执行超时？ Dadds有一些想法，这似乎确实产生了相当大的差异。 正如他告诉NewsHub的那样，育儿工具最适合2到8岁的孩子使用，并且需要以“儿童感觉安全，安全和喜爱的方式”的方式进行。 此外，根据悉尼大学的说法，Dadds解释说，超时“从未被设计为包括隔离孩子或撤回爱情或依恋……这是一种非常温和的行为管理形式。”
育儿的今天 儿童发展研究所还分享了一些有关如何正确使用超时的有用指南，包括：
- 确保您的孩子仍在附近（例如，如果您在楼下，请不要将他们放在楼上）
- 保持适当的超时年龄花费的时间。 一般的经验法则是给孩子的年龄提供相同的时间。
- 具体说明您希望看到的行为已更改，并提供工具来帮助他们进行更改。
- 永远欢迎他们出于感情超时。
每个家长显然都需要自己决定如何在孩子成长时最好地纠正行为。 但很高兴知道，如果你是使用超时的父母，那么你将从这项研究中得到一些验证。
