让我们面对现实，我们生活在一个由平板电脑，iPhone，电视和各种电子设备主导的世界。 只需将一个人交给您的孩子，让他们在显示器中扫过，这些显示器似乎可以让他们长时间保持安静和安静。 但这可能不是最好的事情。 孩子们需要玩耍。 它既简单又复杂。 这引出了一个问题，孩子需要多少游戏时间，游戏方式是否重要？ 一种比其他所有人更优秀吗？
美国儿科学会（AAP）指出，游戏在儿童发育的所有领域都至关重要。 发挥协助语言，空间意识，认知功能，更高推理，社会意识，情商的发展，并有助于养成健康的习惯，不仅可以避免儿童肥胖，而且可以在整个成年期间继续使用。 AAP在其网站上写道，理想情况下，儿童每天应 至少 接受30分钟的教练或家长指导游戏，以及至少一小时无障碍，简单的免费游戏时间。
这只是显示孩子进步所需的最短时间。 其他研究，如David Whitebread博士的研究，并未给出如此划定的要点。 相反，他的文章建议对我们当前关于这个主题的想法进行彻底的改变，以便在白天为学生提供更多的游戏时间。
Giphy当然，我讨厌那些肚脐凝视“当我年龄的时候”的文章，但似乎几乎不可能不比较千禧一代的成长以及我们孩子的成长方式。 我在90年代长大。 我花了很多时间在外面玩。 唯一的规则是我的家庭作业必须完成，晚餐吃完，我必须在街灯打开前进入。 我无法想象能够以这种方式成为父母。 我住在布鲁克林，让我10岁和6岁的孩子在街上闲逛的想法让我惊慌失措，让我用棉布包裹它们。 我尽力让他们尽可能地出去，但公园变得拥挤，无线网络很乱，而且真的很难。
（更不用说我的孩子宁愿在他们的iPad上玩游戏的时间比其他任何东西都要多，这是另一篇文章的主题。）
科学并不羞于谴责学校内外缺乏游戏。 AAP写道，“多种力量相互作用，有效地降低了许多儿童获得游戏益处的能力。当我们努力为儿童创造最佳的发展环境时，将游戏与学术和社会丰富的机会一起包括在内仍然是必要的。为所有儿童提供安全的环境。“
这不仅仅是孩子需要多少游戏时间。 不，这样做的游戏和鼓励是至关重要的。 根据怀特黑德博士的说法，从外面玩，到有规则的游戏，到富有想象力的游戏，有几种不同的游戏模式，它们都是相互建立起来的，以创造游戏时间的学习的肥沃花园。 例如，他认为传统的富有想象力的游戏，如游戏屋（或在我家，西斯与绝地）之间存在明显的差异，以及你看到孩子独自参与的富有想象力的游戏类型，正在推动不同的地方在他们的大脑里。 他写道，“尽管每种类型的游戏都具有主要的发展功能或焦点，但可以说它们都支持身体，智力和社交情感增长的各个方面。从所有可用的证据来看，这些类型的游戏中的每一种都有经验的平衡。可能对孩子的发展有益。“
对于他们来说，AAP同意，并指出，“通过游戏，孩子们在很小的时候就会在他们周围的世界中互动和互动。游戏可以让孩子们创造和探索他们可以掌握的世界，在练习成人的同时克服他们的恐惧角色，有时与其他儿童或成人照顾者一起。“
Giphy孩子们需要时间在他们的脑海中建立这些世界，并在阳光下伸展双腿。 他们需要玩标签和踢球，以便他们学会遵守规则。 他们需要我们引导他们进行冒险并保证他们的安全。
那些冒险？ 事实证明它发生的地方很重要。 根据全国幼儿教育协会的说法，需要在室内和室外游戏之间取得平衡，因为它们在儿童的发展中起着不同的作用。 该网站指出，“整合儿童的方法，室内和室外的俏皮学习，建造和自然的游乐场，以及实践项目必须指导健康和快乐的儿童发展。” 简而言之，您需要Connect Four的艺术项目和游戏以及在泥泞的水坑中跳跃并在池塘边追逐鸭子的时间。 它们在孩子们中同样重要的发展模式。
因此，下次您为孩子的iPad充电或启用当天的无线网络时，可能需要花一点时间重新考虑。 我并不是说童年时代的被动娱乐场所没有地位（如果没有它，我们都会迷失方向），但这些研究已形成共识 - 它不应成为发展中儿童游戏的主要元素。 我可以建议一个激烈的红绿灯游戏吗？ 我知道它可以让我赶上我的孩子，所以它也可能适合你。
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