根据 “儿童心理学与精神病学杂志”的 报道，大多数婴儿每天大约在两个半小时内哭泣，而他们的年龄在六到八个月之间，新父母常常想知道他们是否被困在莎士比亚作品中是可以理解的。悲剧，大声喊叫，“宝宝在半夜谋杀了！” 父母投入尽其所能，以尽量减少孩子哭闹的时间 - 对于一些人来说，这意味着每当他们的孩子骚动时照顾他们的孩子，这可能意味着他们的孩子在整个晚上继续哭了好几个月，对于其他人来说，这意味着帮助他们的孩子学会自我抚慰，这种方法可以预先承担这些孩子哭闹的程度，并导致整体更多的睡眠，正如2016年的 儿科学 研究所发现的那样。 但后一种做法 - 让你的宝宝哭出来（CIO） - 改变宝宝的大脑？
这个特定父母决定的利害关系比任何其他方法问题都要高，虽然很难研究决定对睡眠训练的影响，或者没有睡眠训练 - 出现在有睡眠问题的诊所的婴儿已经对典型婴儿的控制不佳; 即使是在火车上睡觉的父母，方法和环境也会变化很大; 研究“过度哭泣”的影响的研究通常不会区分睡眠训练与否的婴儿，等等。 据报道，摇晃婴儿综合症的主要触发因素，也称为辱骂性头部创伤，据报道父母对婴儿的哭泣感到沮丧，父母的睡眠剥夺也会增加产后抑郁症的发生率，根据 “儿科和儿童健康杂志” ，寻找帮助父母和孩子的方法的强烈动机在他们的头几个月一起度过的时间比较容易。
一些人主张“费伯方法”或其中一种变体，父母让孩子在有限的时间内“哭出来”。 美国儿科学会说，哭泣是安全的。 其他人说这些方法对婴儿来说是有压力的，并且冒着使用压力荷尔蒙皮质醇淹没婴儿大脑的风险。
“一些研究表明，不哭泣的婴儿实际上更有内容和独立;其他研究表明，如果婴儿学会自我解决，就会减轻压力。经过二十多年的练习，我认为答案介于两者之间，“总部位于德克萨斯州的儿科医生Lisa Lewis，医学博士，饲料婴儿鹰嘴豆泥的作者，来自世界各地的文化的儿科医生支持的秘密告诉Romper。
“每个宝宝都不一样，睡眠训练没有一个通用的政策，”她补充道。 这就是许多父母的经历。
来自洛杉矶的两个孩子的妈妈林恩博伊登（Lynn Boyden）和她的大孩子一起使用了修改版的费伯方法。 她回忆说，她的宝贝女儿从两个月开始整夜睡觉，然后当她八个月开始出牙时，开始在半夜醒来两三次。
“经过几个月的疲惫，我试着让她在半夜哭几分钟，看看她是否会回去睡觉，而且她通常在一两分钟之后就会这样做，”博伊登说。 “当然，我一直在按照她的日程安排醒来，但是嘿，至少她睡得很香。”
Tristen Schmidt是一位来自加利福尼亚州阿拉米达的母亲，她也照顾年龄从9个月到7岁的孩子，并且没有使用过Ferber或其中的变种，他们对此事的看法不同。 “让他们哭泣的孩子们知道他们的需求不会被其他人可靠地满足，”她告诉Romper。 相比之下，她认为那些哭泣被他们的看护者采取行动的孩子“知道，当他们有需要时，他们会得到帮助。”
雷切尔摩根作为加利福尼亚州红木城的四个孩子的母亲的经历，位于博伊登和施密特之间。
“我见过的唯一方法，就是20年与孩子们一起专业和孩子一起工作，让他们减少哭泣，这就是教他们更有效地沟通; 首先，他们使用他们拥有的东西，“摩根说。 “我想很多成年人都忘记了婴儿是因为无法说话而哭泣的人。”
出于这个原因，“当我照顾的婴儿在哭泣时，我会捡起它们并向它们倾斜。 我检查他们的身体需求，一般来说解决了这个问题。 一般来说，婴儿需要喂食，打嗝，清洁和保养。
“特别是为了睡觉，我们共同睡觉，或让我们的宝宝在夜间关闭。 我们都得到了更多的睡眠，而且我已经非常善于混合配方奶或母乳喂养而没有完全醒来。“
也许这种广泛的个人经历 - 以及广泛的母亲和婴儿 - 是研究婴儿大脑如何对CIO做出反应产生这种不一致结果的原因。
一方面，一项随机的，为期12个月的研究发表于2016年的 Pediatrics ，该研究追踪了43名婴儿的皮质醇水平和夜间觉醒次数，结论“短暂的行为睡眠治疗可能有助于幼儿入睡，但不会导致后来的情绪和行为这项研究是AAP批准睡眠干预措施的绿灯。这些问题或后来的亲子不安全依恋。
在201-16年5月发表的一项PLOS One研究中，检查了11-16周龄过度哭泣与儿童晚期窦性心律失常或血压升高之间的联系，该研究未发现任何关联（特别是，这与父母是否睡眠无关） - 在童年早期训练。 这两项研究似乎都支持那些认为Ferber方法的变体不会对儿童未来的身体健康构成风险的人。
2016年 儿 科学研究基于之前发表在“ 儿童疾病档案”杂志 上的研究，该研究发现“睡眠干预有可能为婴儿和母亲带来健康益处。”参与者是328名母亲，他们被转介到澳大利亚的诊所7个月大的婴儿睡眠问题。
另一方面，像La Leche League GB这样的母乳喂养倡导者对2016年研究的方法提出了挑战，并指出皮质醇读数是在早晨而不是在晚上进行的，并且哈佛大学1998年的一篇普遍研究论文强调了婴儿对触摸的需求安大略省儿童秘书处1999年的一份报告指出，“早期剥夺社会互动，例如与母亲接触”，可能导致大脑形成异常，以及消极的心理结果。
同样，这份报告不是关于哭泣的研究，而是一般地谈到了婴儿的需求。
在1999年的报告中，作者，安大略省的Hon。 Margaret Norrie McCain和J. Fraser Mustard发现“持续或长期的压力会降低……孩子的应对能力。 耐受压力或新型感官刺激的能力受早期反应性护理的影响。“这个重要的内容可以作为睡眠干预的支持，减少产后抑郁的可能性，导致更敏感的母亲，或者它可以被解释为支持婴儿醒来时继续干预的指令。
所有婴儿分享的是需要依恋和需要睡眠。 根据您独特和特殊婴儿的需求，您将如何通过专家意见来实现这一目标。
