听父母开始说话对父母来说是一个激动人心的时刻。 他们学到的每一个字都可以让你感到骄傲，他们可爱的声音可以融化你的心。 但另一方面，看到你的孩子在言语延迟中挣扎可能是毁灭性的。 如果你对孩子每天应该学习多少单词感到好奇，你应该知道有很多正常的东西。
我与Chatty儿童言语和职业治疗的所有者兼首席语言病理学家Heather Boerner进行了交谈，以了解父母何时应该担心以及何时应该更加耐心。 她说，有一些一般的指导方针可以看出你的小孩站在哪里。 “在1岁时，一个孩子应该说大约四到六个字。当一个孩子18个月大时，他们应该使用20到50个单词。当一个孩子2岁时，他们应该说并且生产200到300字，“Boerner说。 您还应该看到他们的第二个和第三个生日之间有一个相当大的跳跃。 “他们应该每天学习一个新单词，每天学习两三个单词，”波尔纳说。 按照这个速度学习应该在他们3岁时给你的孩子900到1000个单词。（你可以在ASHA.org的美国语言 - 听力协会网站上进一步探讨这些指南。）
但是，如果你的孩子每天都没有学习一两个新单词，那么Boerner说你不应该恐慌。 “重要的是要知道每个孩子的发展方式都不同，并且按照自己的步调……即使在正常发育的孩子中，我们也会看到每个孩子获得语言的方式和获得语言的速度不同。”
有些孩子在语言发展和大声说话方面可能只是晚期的灯笼裤。 演讲语言病理学家和All About Speech的老板Sandy Dorsey表示，看到一个孩子“在某个时刻之前没有说什么然后它就像一个增长突然出现点击而且他现在已经发现”并不是闻所未闻的说出所有这些话。“父母也应该认识到，一个典型的幼儿能够比他们实际说的更能理解。”如果你向他们展示20个物体，他们可以指向所有20个，这并不意味着他们必然需要能够标记20并且知道这些词，“多尔西说。”首先是理解，然后是口头。“
但是，如果您觉得您的孩子落后于基准，那么有许多简单的方法可以促进他们的语言发展。 尽可能多地一起阅读和唱歌是很棒的，有趣的方式鼓励他们。 “用短语说话，”多尔西建议道，并抓住一切机会讲述周围发生的事情。 “当你出去的时候，只要说出你看到的东西。'哦，一棵树！并指向它。'”但请记住，它可能需要很多耐心和重复。 “孩子可能需要多次听到这个词，以便进行对象 - 词的关联，然后才能产生这个词，”Boerner解释说。
让您的儿科医生了解您可能对言语产生的任何疑虑。 “来寻求专业人士的帮助总是一个好主意，”波尔纳说，如果你有理由担心，那么获得评估就不会有什么坏处。 “如果我们需要解决一个问题，早期干预总是最好的办法。”
