众所周知，我们的朋友可以对我们的生活产生重大影响 - 无论好坏 - 这些影响可以影响我们生活的方方面面。 新的研究表明，影响实际上可能比我们意识到的要早得多：在我们的成长期。 根据一项新的研究，一个孩子最好的朋友可以影响他们害怕的东西，以及他们如何看待危险，这可以决定他们如何成年后这样做。
恐惧甚至恐惧症在儿童中很常见：从害怕黑暗，需要在夜间睡觉，到害怕小丑，或者担心与父母分离，这一切都很常见。 处理chid的恐惧是许多父母已经熟悉的经历。 孩子们常常会对未知或新情况感到焦虑，比如开始上学或在朋友家中过夜。 我们害怕的是，无论是孩子还是成年人，都是由于遗传和环境因素的共同作用。 我们中的大多数人至少有一种我们意识到的恐惧（例如高度），并且许多恐惧可能始于童年，即使我们不记得导致它们的特定事件。
英格兰的心理学家对孩子的朋友是否会对他们的焦虑产生影响感到好奇。 关于儿童早期关系的研究帮助心理学家，家长和老师了解这些早期友谊对孩子的重要性。 直到最近，它还没有被认为是重要的发展影响，但这种观点正在开始改变。
GIPHY东英吉利大学的研究人员想要了解朋友如何影响孩子的恐惧和恐惧反应。 他们观察了一对已建立友谊的孩子，并想知道朋友是否有同样的恐惧，以及他们是否有同样的行为。
他们的研究结果表明，可能会在亲密的朋友之间传播恐惧，以及对这种恐惧的反应。 该研究表明，有时候朋友可能有意或无意地“怂恿”恐惧，特别是在群体环境中（想想在过夜或夏令营中讲述恐怖故事）。 年龄在7到10岁之间的孩子最有可能从他们的朋友那里得到社交暗示，而他们最初的恐惧反应可能不那么感觉真正的恐惧，因为它试图融入人群。
一个特别有趣的发现可能会挑战普遍存在的性别刻板印象：在他们的研究中，研究人员发现男孩在讨论一个可怕的主题后比女孩更可能害怕。 但是研究人员指出，男孩们可能会抑制他们最初的焦虑或者因为尴尬而感到不安，只会让其他朋友知道。 事实上，研究人员认为，这些为探索恐惧和焦虑创造空间的亲密友谊对男孩来说甚至比女孩更重要（他们不太可能假装自己不害怕）。
这项研究的含义最初可能听起来很消极：孩子的朋友可能会产生恐惧和焦虑。 但研究人员实际上希望他们能够扭转这些结果并开发出利用亲密友谊的方法，以此来帮助提升良好的应对技巧。 由于孩子对恐惧刺激的反应和行为也受到他们朋友的影响，研究人员希望他们可以帮助教师，父母和其他经常与孩子互动的成年人找到使这些动力得到支持而非启用的方法 - 这种解决方案不会只是让孩子们的朋友受益，但在他们的余生中。
