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每个妈妈都应该尝试做的事情

每个妈妈都应该尝试做的事情

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Anonim

一天大约80次,我的孩子想要做一些可能会伤害或杀死他的事情。 这意味着每天大约80次,我必须设置某种限制(“当我们过马路时牵着妈妈的手”,“我要移动这把椅子,这样你就不能爬上桌子扔玻璃了“),每天80次,他生气,并投入一个健康。 在了解了RIE妈妈做的事情后,每个妈妈都应该尝试,我想出了如何在那些时刻保持平静,所以他们过得更快,我的儿子(希望)得知他可以应对失望和沮丧。

RIE(婴幼儿教育者资源;说“歪歪扭扭”)是一种照顾由Magda Gerber开创的儿童的方法,他们主张像对待整个自己的孩子一样对待孩子。 它与很多和平,权威的养育方式很吻合,因为RIE是让孩子们通过耐心,同情和尊重来对待他们,而不是使用羞耻,误导,操纵,让他们在整体,健康和良好的调整中成长。威胁,胁迫或力量塑造他们的行为。

大多数父母认为我们对孩子的行为不符合这种描述,但是因为羞辱和威胁孩子的行为(“你有什么 问题 ?”“在我给你一些呐喊之前就放弃了抱怨!”)非常普遍,它通常看起来比实际更正常,更具破坏性。 特别是对于那些试图通过有毒育儿来克服自己历史的人来说,更多地了解RIE并将尊重的养育方式付诸实践可以节省生命。 我们都可以从RIE妈妈那里学到很多东西,比如:

他们“Sportscast”在紧张时刻发生了什么

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RIE不是在孩子努力解决问题或有大感情的情况下向孩子们展示他们自己的感受,怀疑或判断,而是通过用中性的术语叙述正在发生的事情来“体育”他们。 对于那些试图克服糟糕的徘徊习惯或避免羞辱孩子的人来说,这非常有用。

他们为孩子们创造了“是”的空间

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RIE妈妈不仅可以为自己的孩子提供足够的婴儿防护空间,而且可以创造“不错的空间”,不仅安全,而且可以让孩子们独立玩耍,自己动手,探索而不会让成年人告诉他们“不!” “停!”所有的时间。 这对他们的发展很有帮助,对于那些厌倦了听妈妈的妈妈来说,这是一个完全的理智保护者! 妈妈! 妈妈! “一直要求和娱乐他们的孩子。

他们对发展有着共同的发展期望

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我们所谓的“分享”通常意味着“放弃你没有和其他孩子玩过的东西。”出于很多完全正当的理由,大多数婴儿和幼儿都不会这样做。 (我们也不会忍受这一点。)此外,通常看起来像抢夺和烦扰我们实际上是非常小的孩子学会互相玩耍的方式之一。 RIE妈妈让宝宝和幼儿解决他们自己的玩具问题,并在此过程中学习重要的社交课程。

他们让孩子解决自己的冲突

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我们并不总是想要解决孩子的问题,所以他们必须自己练习。 RIE妈妈们聆听,给予支持,并密切注意确保没有人受伤,但他们不会突然进入并为他们解决所有问题。

在尿布更换/便盆训练期间,他们尊重婴儿和幼儿的身体

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而不是指婴儿的“Stinky!”尿布或打断他们在内裤上拉扯(经常喊出“peeyoo!”或其他一些关于孩子气味多少的说法),RIE妈妈们不要在整个或弄脏过程中大惊小怪尿布。 他们让孩子知道在尿布更换和去便盆之前会发生什么。 羞辱孩子对身体机能不尊重,也不会在没有警告或有机会同意的情况下打断他们或触摸/暴露他们。

从出生开始,他们更多地尊重边界和同意

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即使婴儿在他们身边进行交流,也不会对他们的处理方式进行沟通。 RIE妈妈们尊重孩子们的界限。 他们不会给孩子不必要的身体感情,或要求他们对他人充满爱意。 他们还解释了他们在洗澡时间和其他时刻所做的事情。

他们让孩子们独立玩耍

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RIE妈妈们甚至可以让宝宝自己玩耍。 (在任何人心脏病发作之前,请注意 独立 游戏并不意味着“无人监督”游戏。)独立游戏建立自信和自尊(并教导孩子不要一直骚扰他们的父母来娱乐他们)。

他们采取无耻的方式来纪律

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RIE妈妈们不会因为遇到问题而羞辱他们的孩子。 毕竟,孩子是人,像所有人一样,他们是不完美的。 如果你觉得自己本身就不好只是因为你是谁,那么学会做正确的事情要容易得多。

设置限制没有贿赂或威胁

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它是如此诱人,尤其是幼儿,贿赂或威胁,所以我们可以让他们与我们合作,而不会发脾气。 但大多数时候 - 特别是贿赂 - 真正的问题是我们试图躲避他们的感情,而不是他们会拥有他们的感情。 RIE妈妈们认识到需要让孩子表达消极情绪。 他们是人; 即使我们设定的限制是合理的,但有时我们所说的只是让人感到失望和不安。

在艰难的时刻,他们对孩子们很诚实

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真实的谈话:处理诸如射击或经历死亡和损失之类的事情很糟糕。 但是向孩子们撒谎这样的事情只会让他们的世界变得更加可怕,而且对他们来说更难以预测,并教导他们当他们不可避免地发现真相时他们不能相信我们。 RIE妈妈解释了无论什么困难的事情(“射击是保持健康的一个重要部分。它可能会伤害一点点”)和同情(“但我来这里是为了帮助你度过难关。”)而不是尝试糖衣呢。

他们在发脾气时保持平静(尽可能)

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我们的反应决定了我们的孩子是否会重复他们最艰难的行为。 如果我们感到害怕,那么这种反应会吓到我们的孩子,或者让他们觉得他们的爆发有太多的力量,导致他们更多地行动,以便他们能够找出边界在他们的力量上的位置。

根据像珍妮特兰斯伯里这样的RIE领导人,面对具有挑战性的行为时保持“平静”,我们表达了我们的控制权,让我们的孩子知道我们计划保持我们已经实施的任何限制。

他们帮助孩子们处理难过的事情,而不是分散他们的注意力

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当他们感到沮丧或失望时与他们在一起感到很不舒服,特别是当他们是婴儿和幼儿时,他们所能做的只是尖叫。 但习惯性地分散他们的注意力,以便他们停止哭泣,剥夺他们学习如何真正处理他们的感受的机会,并看到他们可以穿过他们并在另一边出来。 相反,可以拥抱或帮助,并通过它说话(“你放下你的冰淇淋,现在你感到沮丧和失望”)使他们感到受到支持,并给他们情感语言,他们可以用来识别他们的感受。

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