育儿 当我对我的孩子大吼大叫时,我真正想说的1​​1件事
当我对我的孩子大吼大叫时,我真正想说的1​​1件事

当我对我的孩子大吼大叫时,我真正想说的1​​1件事

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Anonim

我不知道你的,但我的幼儿99%的时间都在激怒。 他们也是如此可爱,这是一件好事。 对我的孩子大吼大叫并不是一种育儿技巧,它更危险,但我会完全不完美,因为当我对我的孩子大吼大叫时,我真的想说些什么。 希望通过获得我 真正 意义上的东西,我能够用我即将成为的小孩说实话,而不是后悔我没有和我的不再幼儿一起。

我认为很多父母在试图训练他们的孩子的同时也走得很近,同时仍然明确表示我们喜欢他们。 作为一个情绪激动的幸存者,大喊大叫令人难以置信地触发我,但我不知道我的脾气是我作为父母应该与之抗争的事情。 不要对我的孩子们大喊大叫对我来说很重要。

可悲的是,对我来说,和我的孩子发脾气是很常见的。 我希望自己有这么多东西可以改变,因为我的两个大孩子都是7岁和5岁,但我不能。 因此,我会满足于与我的两个年龄较大的孩子一起学习过去的错误,并因此创造有意识的练习,而不是与我最小的孩子大喊大叫。 这种做法首先承认我应该拥有的东西,并且希望我曾对我以前的幼儿说过,而不是发脾气。

“我很沮丧”

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当我对我2岁的孩子用永久性记号笔在我们的租赁墙上乱涂乱画时,我的意思是说,“我很沮丧,我必须弄清楚如何清理它!我很沮丧我们的房东(谁是我的房东)我妈妈也会 生气! 我很沮丧,你的表现就像一个2岁的孩子!“

“妈妈正在抽出时间”

很多次 我应该说这个,然后做到了,而不是停留在令人沮丧的情况下。

“我们应该如何清理这种混乱?”

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我真的很想教他们对他们的期望,而不是期望孩子像个成年人一样行事。 我可以通过让他们有机会提出如何清理他们自己的混乱的想法,然后向他们展示如何通过共同行动来负责任地行动(以及在达到我的期望时适合年龄)。

“请尊重我的要求”

好的,任何有小孩的人都知道他们可能不会理解这种说法。 但是,这是否意味着我们不能说出来? 语言很重要,特定语言使用独特的语调来传达尊重和意图。 如果我们希望我们的孩子像成年人那样行事,我们现在应该为他们建模。

“Bwah!哈哈哈哈哈!”

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为什么笑,你说? 好吧,亲爱的读者,因为有时候幽默是散布情况的最有效方式。 在 你 能够呼吸之后, 他们 将能够倾听。 (以及“你”,我的意思是“我”)

“我们不打,我们拥抱”

在他们打了一个教他们非暴力的人之后,他的孩子大喊大叫怎么样? 提示:事实并非如此。

“可以有大感情”

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我花了很多十几岁的时间试图弄清楚如何阻止自己“过于情绪化”。 当我意识到那些不在牌中时,我花了我20多岁的大部分时间试图弄清楚如何原谅自己拥有所有这些情绪。 我 真正 需要的是有人告诉我,作为一个小人物,大感觉是生活的一部分,拥有它们是可以的。

我想确保我的孩子们知道他们的大感觉让他们变得人性化,而不是坏事。 这样,我们可以研究如何负责任地调节这些感受,而不是让人感到羞耻,而不是感到羞耻。

“它可能会吓人,但我有很大的感情,”

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我的意思是要验证我孩子的可怕经历而不是发脾气。 有时只是觉得接受和正常可以帮助缩小紧张局势。 通过让我的孩子知道我们都经历了很大的情感,我希望有一天他们能够说出一句话:“如果妈妈也有很大的感情,那么我会完全没事,因为她没事。”

“我们能再试一次吗?”

我们都会犯错误,而我们所有人,就像父母一样,在我们不想或最不愿意的时候发出声音。 我宁愿鼓励他们再次尝试,而不是因为错误或糟糕的选择而惩罚我们的孩子。 我最老的人在思考错误的过程中是如此僵硬,并且表明未来的失败,所以我为她编了一首歌:

“如果一开始你没有成功,

尝试再试一次!

如果你从马上掉下来,

重新开始骑行!“

我需要记住使用那首歌,并更频繁地强化这种心态。

“下次你想怎么做?”

我真的很想教我的孩子错误发生,而不是因为错误而发脾气。 它不会让你没有承认错误。 相反,它为您提供了下次学习和尝试新事物的机会。

“我爱你”

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因为天哪,我这样做。 每次我发脾气,我都很担心我的孩子不记得我做了多少,事实上,爱他们。 然而,这是我能教给孩子们最重要的一课。 通常是因为我非常爱他们,而我正试图保护或教导他们,这有助于我发脾气。 这完全取决于我,完全是我致力于努力的事情。

下次? 我只会说“我爱你”而不是发脾气。

当我对我的孩子大吼大叫时,我真正想说的1​​1件事

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