公共卫生官员认为免疫对家庭的健康和安全至关重要。 疫苗可以保护父母和儿童免受可预防的疾病的侵害，并有助于阻止流感等疾病的传播，如果不加以治疗，这些疾病可能会变成流行病或造成致命的后果。 尽管如此，许多父母要么犹豫不决，要么拒绝给孩子接种疫苗。 州卫生部门经常开展教育活动来解决这个问题，但新的研究表明，行为的调整，而不是教育，将改变对疫苗的态度。 以下是研究人员对“行为”的意思。
据 “华盛顿邮报”报道 ，周三在“ 公共利益心理科学 ”杂志上发表的一项新研究发现，大多数人因为感知障碍而不是个人信仰或缺乏知识而避免为自己或孩子进行免疫接种。 因此，研究人员发现，教育活动无法有效提高父母的接种率。 研究发现，使用基于信息的策略来吸引父母的思想和感受并不像针对行为本身那样产生同样的效果。
相反，研究人员建议，重点关注间接行为修改，例如自动安排的免疫预约，或在疫苗接种时间发送文本提醒，以便让家人接种疫苗， 华盛顿邮 报报道。
研究报告的主要作者诺埃尔布鲁尔说，据 “华盛顿邮报”报道，
谈到疫苗，我认为我们有这种乐观的信念，只要通过告诉人们事实，你就可以改变他们的行为。 但是，最后一次有人告诉你一个事实，突然你减掉了5磅或者开始刷牙了？
布鲁尔有一个观点：大多数人不会开始吃水果和蔬菜只是因为你告诉他们如果他们这样做，他们将获得维生素D和其他必需营养素的增加。 根据 新英格兰医学杂志的 报道，之前的研究发现，改变个人信仰对行为的改变影响较小，而且受环境变化的影响更大。 NEJM 指出，当然，使用教育似乎是“合乎逻辑的”，但 NEJM 指出，“大量的研究表明，”教育工作有着复杂的记录 - 有时会达到预期效果，有时会产生反作用，而且往往什么都不做“。 。
想象一下，然后，使用 NEJM 提供的例子：你可以把一碗水果放在厨房的桌子上，把糖果放在柜子里，或者你提供方便的日子和时间，一个人可以得到流感疫苗。
这也不是研究人员第一次发现行为改变和更高的疫苗接种率之间存在联系。 2014年发表于 人类疫苗和免疫治疗的 一项研究发现，教育活动不足以增加意大利佛罗伦萨医疗保健工作者的疫苗摄入量。 然而，研究小组解释说，例如，使用健康信念模型帮助医疗服务提供者识别可以改变的医护人员的行为和态度，从而提高流感疫苗的使用率。
研究人员在他们的研究中写道：
行为改变理论不仅有助于我们描述和预测HCW疫苗接种行为，而且还提供了一个计划，指导和评估干预措施的框架。
显然，有足够的证据表明，实施心理科学是增加父母及其子女接种疫苗的关键。 疫苗接种一次又一次被证明是安全有效的，因此，无论是出于信仰还是感知障碍，都需要做更多工作来鼓励家庭接种可预防疾病的免疫接种。 如果教育不像公共卫生官员所认为的那样有效，那么现在是重新制定应对措施的时候了。
看看Romper的新视频系列“ 承载母亲” ，在 这个 系列中， 不同意见不同方面的父母与调解员坐下来讨论如何支持（而不是判断）彼此的养育观点。 Facebook上的新剧集周一播出。
