目录:
- 1. Karen Biacker的“我能做到”
- 2. Candace Christiansen的“The Mitten Tree”
- 3. Kelly DiPucchio的“超级曼尼站起来”
- 4.特鲁迪·路德维希的“隐形男孩”
- 5.“如果世界是一个村庄:一本关于世界人民的书”,David J. Smith
- 6.“抓住风,驾驭太阳:22个超级充电儿童项目”作者:Michael Caduto
- 7.“选择重要:勇敢而勇敢地面对你”Julie Foudy
- 8.安吉拉塞万提斯的'盖比,失落和发现'
- 9. Nicole Helget的“野性的终结”
你不必成为一个改变世界的成年人。 孩子们往往渴望有所作为,但可能不知道从哪里开始。 或者更糟糕的是,他们没有权力这样做。 鼓励他们向前迈出积极一步的一种方法是阅读它们,教导孩子采取行动和改变效果的书籍。
与大多数成年人相比,孩子们希望有所作为,对未来更加乐观。 因此,父母给孩子提供实现这种改变的工具是有道理的。 而这些变化不一定非常巨大。 孩子们可以做一些有很大不同的小事。 这对于班上的孩子是否善良,可能不那么外向,站在学校欺负,或者把垃圾扔进垃圾而不是扔在地上,
但是,由于世界上有这么多反对者,孩子们很容易怀疑自己有能力发挥作用。 这就是书籍发挥作用的地方。 这些故事将让孩子们看到许多可能性,并激励他们成为变革者 - 他们周围的每个人 - 希望在世界上看到这些变化。
1. Karen Biacker的“我能做到”
为了让孩子改变世界,他们必须意识到他们 可以 做的所有事情。 在“ 我能做到”中, 一个小孩子看着成年人做的所有事情,并意识到她也能做到。 从倒汁到骑自行车,孩子可以学到什么都没有限制。
2. Candace Christiansen的“The Mitten Tree”
随意的善意行为激发了 “手套树”中 的许多快乐 。 当一个女人在没有连指手套的公交车站注意到一个男孩时,她给他编了一双,把它们留在树上。 不久,她正在编织数十种连指手套,孩子们看到这棵树是神奇的。 捐赠对于接受者 和 给予者来说都是美好的。
3. Kelly DiPucchio的“超级曼尼站起来”
放学后,曼尼穿着各种颜色的斗篷,想象着与恶棍作战。 当曼尼目击一个恶霸时,他意识到这是他成为现实生活中英雄的机会。 Super Manny Stands Up 说明了如何加强帮助可以激励其他人做同样的事情。
4.特鲁迪·路德维希的“隐形男孩”
孩子们可能没有意识到他们最小的善举如何对其他人产生巨大影响。 在 The Invisible Boy中, Brian是一个没有人注意或玩耍的孩子。 但Brian是第一个在课堂上欢迎新学生的孩子。 突然间,这个欢迎某人的小姿态是美好友谊的开始。
5.“如果世界是一个村庄:一本关于世界人民的书”,David J. Smith
很难掌握有多少人生活在地球上。 如果The World Were A Village 使用100人来代表世界上所有的社会,种族和经济差异。 这将为孩子和他们的父母提供信息。
6.“抓住风,驾驭太阳:22个超级充电儿童项目”作者:Michael Caduto
如果您的孩子是动手实践的学习者,您将需要查看 Catch The Wind,Harness The Sun. 他们将在从事科学项目的过程中了解气候变化和可再生能源。 这本书的基调是乐观和鼓舞人心的。
7.“选择重要:勇敢而勇敢地面对你”Julie Foudy
足球明星朱莉福迪专门为女孩写的, 选择问题 发出了关于领导和自我接纳的强有力的信息。 有很多方法可以成为领导者,因为有人,而Foudy详细说明了你可以发挥自己的力量来发挥真正作用的方式。
8.安吉拉塞万提斯的'盖比,失落和发现'
盖比的未来不确定; 她的母亲刚刚被驱逐到洪都拉斯。 盖比不仅担心为自己寻找一个家,还担心她在动物收容所做志愿者时遇到的一只猫。 Gaby Lost and Found 是一个精彩的故事,处理了许多相关的当前问题,而Gaby的志愿服务是故事的核心,表明孩子们可以发挥作用,找到他们热衷的问题。
9. Nicole Helget的“野性的终结”
蕨类爱着她家周围的森林。 这是她与继父和弟弟妹妹一起度过贫困生活的庇护所。 允许一家公司在她心爱的土地上挣扎,可以让她的家人摆脱贫困,但弗恩不知道这是否足以破坏她所爱的土地。 Wild of the Wild 强调了我们在环境方面面临的艰难选择以及对环境的管理。